合肥一中深入学习实践科学发展观活动
简 报
第二期
合肥一中深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室
2009年10月22日
※ 安徽省教育厅程艺厅长亲临合肥一中调研指导
2009年10月9日下午，中共安徽省委教育工委书记、安徽省教育厅厅长程艺在厅办公室主任吕萍、基础教育处处长缪富国陪同下，兴致勃勃地来到省级示范高中合肥一中滨湖新校区调研指导。
在校行政办公楼六楼会议室，程厅长饶有兴致地观看了合肥一中近期拍摄的宣传纪录片。陈栋校长简要介绍了合肥一中新校搬迁以来的办学情况，重点汇报了合肥一中在新课改过程中的做法、体会以及所取得的成绩，具体描述了富有合肥一中特色的年级部管理模式和具有创新意义的教学督导室设置以及工作开展情况。另外，陈校长还就教师培训、学生社团活动、“修学旅行”、心理咨询、特困生帮扶等有关内容向厅长做了汇报。
听完了陈校长的汇报后，程艺厅长对合肥一中所取得的成绩给予了高度肯定，程厅长深有感触地说，作为一所百年老校，合肥一中始终以社会要求为己任，始终处在时代发展的最前沿，办学特点鲜明，方向正确，其理念和做法令人赞赏。程厅长对合肥一中的新课改工作给予了充分肯定，程厅长表示，搞课改是长线投资，必将有利于学校的长远发展，他对合肥一中认真落实课改精神，扎实开展课改工作以及严格学分认定等做法非常赞同，认为合肥一中新课改的做法值得推广。
最后，程厅长语重心长地说，合肥一中所取得的成绩有目共睹，在新校创业的过程中还有艰难的路要走，发展中所面临的困难也可想而知，大家要克服一切困难，相信一中定能走得很好，使107年老校的历史薪火相传。希望合肥一中这所优质资源学校，今后能够多培养素质高、能力强，在社会上享有一定声誉的优秀人才，并祝这所百年老校的明天更加美好。
※ 合肥一中高一年级召开班主任工作专题培训会，科学发展建设
为了进一步加强班级管理，提升新一届班主任的科学管理能力，10月14日下午，合肥一中高一年级部召开了班主任工作专项培训会。长期从事学生工作并且有着丰富班主任工作经验的合肥一中原政教处主任、特级教师张克云老师应邀亲临指导。吴英明副校长、高一年级部封安保主任、孔华副主任以及高一年级全体班主任出席了大会。大会由封安保主任主持。
首先，吴校长为在国庆歌咏比赛中获奖的班级颁发了奖状，并向获奖班级的班主任表示祝贺。吴校长说，高一年级在两位主任的带领下，在各位班主任的辛勤工作下有了很好的开局，但是要高度关注：一是高一阶段的德育工作，要以“适应性”教育为支点，以规范行为为目标，要注重加强学生的养成教育；二是切实加强心理教育和心理健康的辅导工作；三是要加强安全和卫生的管理工作。
接着， 张克云老师针对“如何开好家长会”这一问题对各位班主任老师进行了具体的指导，各位班主任受益匪浅。
最后，封安保主任对本次会议进行了总结。封主任要求各位班主任认真领会、消化张老师的指导意见，深入思考如何细化班级的科学管理问题。班主任要及时与任课教师交流信息，积极改进管理方式，为学生营造更好的生活和学习环境。
※ 合肥一中：关注“世界精神卫生日”，行动起来，促进精神健康
10月10是“世界精神卫生日”，它是由世界精神病学协会在1992年发起的。2000年是我国首次组织世界精神卫生日活动。今年世界精神卫生日的主题就是：行动起来，促进精神健康。
合肥一中一向重视学生的心理健康教育。2007年合肥一中从市中心迁址滨湖，从以往每届不足千人的招生规模扩招至现在每届2000余人，学生从走读制转为寄宿制。如此巨大的转型对学校管理是一种挑战，寄宿制环境也对学生心理教育提出了更高的要求。针对这一情况，学校于2007年开始在原来心理咨询室的基础上专门成立了合肥一中“阳光心理活动中心”,并逐渐探索出一套适合我校心理健康教育的发展模式。
该模式中有三个立足点，即：个体咨询、团体活动和多维外延活动。在这个三角形的构架中，个体咨询是每天必做的日常工作，每隔一段时间我们将个体咨询中的一些共性问题单独提出，加以总结归纳，设计出具有针对性的团体活动。团体活动以海报形式招募成员，以团体咨询的方式，通过各种轻松愉快的活动促进学生思考、尝试、并运用到生活实践中。同时中心还设立心理社团，不定期邀请专家讲座，开展“学长回校与你说”活动，开设心理信箱和心理网站等一系列多维外延活动，促进个体咨询与团体活动的进一步发展。个体咨询、团体活动和多维外延活动这三个立足点在这个框架中彼此支撑、相互影响、形成合力，努力让学生在轻松自然的环境中放飞心灵，释放烦恼，为他们的和谐发展、幸福人生奠基。
※ 合肥一中召开学生团干部工作会议，加强培训，推进科学发展
2009年10月12日下午，校团委组织召开了高一、高二学生团总支团干部工作会议，此次会议的主要内容是总结新学年开学以来的工作，布置安排下一阶段的工作，培训、提高团干部的工作能力，提出今后团工作的一些要求。
首先团委书记黄坤老师总结开学以来的工作：团总支工作从新高一团干部招聘工作，组织部进行的团组织档案转入注册、团情调查统计、各支部工作考核工作，宣传部开展的迎新生活动、迎教师节活动、九一八纪念活动、迎国庆征文活动、“迎国庆，畅想未来”社团联合演出等一系列活动，进行了总结。指出团干部们的责任心都很强，工作的热情很高，团队协作的意识也得到了充分的体现，但是在工作的前期计划、过程实施中应急处理方面还显得经验不足，工作的效率还有待于进一步的提高。
接着黄坤老师就下一阶段的工作做了相应的部署，从组织部的会议考勤与记录、对各团支部的工作考核、高一年级团员意识调查、团干部培训、业余党校等工作，到宣传部的第60届运动会的各班级入场词、口号、广播稿的设计、发放、计分工作，校张贴栏的管理，团的知识宣传等工作，事无巨细，一一落实。
最后，黄坤老师表示：在今后团的各项工作、活动中，要凸显共青团的标志；在能力与责任心的问题上，责任心永远是第一位。
在学习与实践科学发展观的今天，合肥一中的共青团工作将在上级团组织的指导与帮助下和校党委的关心与支持下努力向科学、规范、创新方面不断迈进。
※ 合肥168中学全体高三老师来合肥一中学习新课改管理
10月15日—16日，合肥168中学高三老师一行30多人，在高三年级主任韩远兵的带领下，到我校听课学习。先分学科听课，同学科老师相互交流，后集体交流、参观。一所为百年名校，一所为后起之秀，两所学校具有很多的互补性，面对新课改，住宿制管理，两所学校的教师坦诚交流，知无不言，言无不尽，达成了许多共识：
一是解放思想，实事求是。这是我们抓教育教学质量所应该坚持的基本原则。
二是立人为先，立学为后。高三的教学肩负着高考的重担,教学自然是第一位的,但与此同时,真正意义上的全员育人工作依然不能放松。
三是重视基础，狠抓落实。指导并督促学生科学思考、规范答题，不断反思、及时补救。
两所学校表示今后将更加密切地联系，全方位地交流寄宿制管理、新课程实验、学生社团活动等各个方面的做法和经验，以推动两个学校的共同发展进步。
※ 齐聚一中校长论坛 共谋合肥教育发展
10月15日，为积极推进新课程的实施，总结和展示合肥市实施新课程三年多来的经验和成果，由合肥市教育局主办、合肥一中承办的“合肥市普通高中新课程改革总结大会之校长论坛”在合肥一中多媒体会议室召开，此次论坛围绕着“高中新课程实验与学校内涵发展”为中心。合肥市教育局教研室李卫文主任、肥东县和肥西县教育局领导以及全市中学校长参加论坛，论坛由合肥一中阮厚广书记主持。
论坛中，各位领导、专家和校长们先后聆听了合肥六中、七中、十中、肥东一中、肥西一中、合肥二中、八中、九中、长丰一中以及合肥一中这十所学校对新课改三年来的总结与回顾。十位校长分别从“青蓝工程”的实施、“特长生”的培养、“研究性学习课题”的开设、“校园文化”的建设、“校本课程”的开设等多个方面挖掘新课程的理念与内涵。
合肥一中王勇副校长作了题为“在新课改的背景下，学生、教师、学校的变化”的总结，王校长分析了合肥一中自从搬入滨湖新区所发生的大变化，学生从走读制变化为寄宿制、从2000名学生变为6500名学生，教师由100多名转变为400多名、由70%的中老年教师转变为70%为中青年教师，以及合肥一中在09年高考中取得的丰硕成果等，从多个方面展示了合肥一中在高中新课程实验所取得的成果。
最后，合肥市教研室李卫文主任作了校长论坛总结。李主任指出合肥市始终坚持走在安徽省新课改的前沿，在09年高考中取得了课改高考双丰收的喜悦成果。李主任要求各学校继续走新课改之路，坚持把新课改理念作为学校发展思想，争取在未来的合肥市教育发展中谱写更美的乐章。
※ 合肥一中高三年级部召开分层家长会
10月17日下午，我校召开高三阶段第一次分层家长会，理科年级前150名和文科年级前50名的同学家长参加会议，会议由王勇副校长主持。
王校长首先向与会家长介绍了开学以来高三年级的教育教学情况。在谈到此次家长会的目的和重要性时，王校长指出，高三年级的学习生活是青年人生成长过程中的一个重要经历，作为家长有义务和责任引导、教育好孩子们的健康成长。同时学校也已经针对这部分同学进行培优教育。学校和家长共同努力，共同关心学生、引导学生高效率地复习迎考。
王东录主任主要就段考成绩进行了分析，并将2010年高考形式向家长们做了介绍。同时，王主任也将高三年级所采取的措施，高三分层教学，增加考试频率，强化班级管理等做了汇报。强调高三应明确目标、勤奋学习，赢得高考。
最后，学生家长在教室与班主任和任课教师进行了面对面的交流沟通，班主任和任课教师耐心细致地回答了学生家长们提出的各种问题。分层分批召开家长会，便于分析每一个学生的思想及学习状况，便于与家长交流沟通，在家长中引起了良好的反响。
※ 合肥一中高一年级召开全体教师会与家长会
为了让高一教师进一步了解学校教育教学工作的要求，并及时对阶段考试进行总结，10月18日下午，高一年级部在B区2号楼1层阶梯教室召开了全体教师会议。王勇副校长、高一年级部封安保主任、孔华副主任以及高一年级全体教师出席了大会。大会由孔华副主任主持。
王校长的讲话主要围绕以下两个方面展开：一是学校教育的相关工作，二是科学发展观和师德建设。王校长说，自从三校联招以来，我们面临着生源扩大、学生差异进一步扩大等一系列问题，我们的教师要更有高的要求：一是形成团结的、合作的、学习型的团队；二是建立、适应各种工作制度；三是树立安全意识；四是进一步做好班主任工作的科学管理。
封主任首先对开学一个多月以来出现的各种问题进行了分析总结，并对这些问题提出了建设性的解决方案；接着对本次段考成绩进行了具体的分析。封主任要求各位老师是要具体分析自己在教育教学工作中还存在着哪些问题，要能够清晰地认识到造成成绩差异的原因，并反思学生是否已经适应了高中的寄宿制生活、教师的教学方法和高中的学习氛围。
高一年级部全体教师会议结束后，全体高一学生家长在各自小孩的教室由班主任主持分班级召开家长会，各班任课教师到各自所带班级参加家长会。学生家长面对面沟通和交流。全体家长对合肥一中高一年级各项工作给予充分肯定，认为学校、年级部及班级管理科学、严谨、规范、到位并充满人文关怀。家长纷纷表示孩子在一中读书令人放心，对学生来说又是极其幸运的，希望所有孩子都能成就梦想，希望一中更加出色续创新的辉煌！
※ 合肥一中“迎国庆，畅想未来”社团联合演出纪实:用青春为祖国献礼
2009年9月28日下午5点至6点45分，合肥一中校团委在行政楼六楼成功举办了“迎国庆，畅想未来”社团联合演出活动，活动中各学生社团倾力表演，高潮此起彼伏，同学们热情高涨。
陈栋校长在现场说道：“在建国60周年之际，同学们在这里，以青春特有的方式诠释对祖国的祝福与热爱。一中的社团文化已具有多年的历史，这几年秉承科学发展、创新发展、可持续发展的理念，许多的社团已形成规模、形成自己的社团文化……。
合肥一中学生社团既丰富了同学们的课余生活，也为同学们提供了很多展示自我的空间，更是发展学生个性与特长、提升学生自我组织与管理能力、促进学生全面发展的大舞台。
※ 合肥一中举办国庆歌咏比赛欢庆新中国60岁华诞
2009年9月30日下午，合肥一中校园里学生兴致昂扬,歌声嘹亮，值此新中国60周年华诞及中秋佳节来临之季，一场以“迎国庆颂祖国”为主题的歌咏比赛在校运动场隆重举行。
我校高一年级两千余名师生用激情飞扬的歌声歌唱伟大的祖国、歌颂美好的生活，抒发内心的喜悦，欢庆新中国60周年华诞，为伟大祖国献礼。本次比赛在学生处、高一年级部及音乐组老师的精心组织下，形式多样，精彩纷呈。刚刚获得合肥市委宣传部和市教育局联合举办的“蔚蓝港商务杯”中学组合唱比赛特等奖的高二年级年级合唱队也友情参与，精彩演唱获得了全场师生热烈掌声。
此次歌咏比赛，不仅丰富了课余文化生活，提高了师生审美情趣，而且培养学生的集体主义精神，激发了学生的爱国热情，收到了非常好的教育效果。
※ 合肥一中学习贯彻落实《合肥市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》
10月16日上午，合肥一中召开全体中层以上干部和相关部门负责人会议。会上，合肥一中党委书记阮厚广同志带领大家逐条学习合肥市教育局日前实施的《合肥市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》，并带领同志们围绕有关条目展开讨论，进一步明晰违反师德的行为，提醒大家引以为戒。阮书记还要求学校办公室迅速拟定通知，传达文件精神，并将《合肥市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》印发至每位教职工手中，确保贯彻到位，落实有效。另外，阮书记还布置，由分管教学的校长王勇同志策划一系列宣传教育活动，进一步弘扬正气，强化师德。
阮书记还强调指出，师德关乎教职工的切身利益，关乎学校的发展与声誉，必须引起全校教职工足够的重视。新的《暂行办法》对教师的师德行为提出了具体的要求，要让老师们及时了解《暂行办法》相关内容，为此，各职能处室和年级部要在实际工作中通过多种形式做好宣传及教育引导工作，要在今后一段时间内带领老师们认真学习，领会其中的内涵，并内化为自己的实际行动，规范自己的从教行为。
会议明确，《合肥市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》的出台是市教育局针对当前教师队伍中存在的突出问题，深入学习贯彻科学发展观，规范教师队伍管理，加强师德建设的重要举措。合肥一中将按照市教育局的要求，结合正在开展的深入学习贯彻科学发展观活动，继续以师德师风建设为核心，加强教师队伍建设，并通过各种形式让学生家长和全社会来共同参与，共同监督，促进我校教师“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、廉洁从教”。通过倡导优良师德规范，着力解决师德建设中存在的问题，努力打造一支德艺双馨的教师队伍，推动学校各项工作健康有序科学高效的发展。
合肥市寄宿制学校德育工作联谊会第二次筹备会在合肥一中召开
倍受瞩目的合肥市寄宿制学校德育工作联谊会成立大会暨首次年会将于11月7日在合肥一中召开。届时，来自省市教育部门的领导、专家以及合肥一中、八中、168中学和合肥市46中的管理干部、班主任和生活辅导老师代表将齐聚一堂，共同交流探讨做好寄宿制学校德育工作的经验和体会。10月21日在合肥一中召开的合肥市寄宿制学校德育工作联谊会第二次筹备会议对上述活动作了认真周密的安排。
在合肥市现代化滨湖大城市建设的进程中，合肥一中、八中和46中等陆续从走读制转变为寄宿制办学，面对这一新的课题，学校的德育工作如何适应这一转变，如何进一步提升寄宿制学校德育工作水平，进而探索出符合合肥特色的寄宿制学校德育工作模式，各校之间迫切需要搭建一个相互交流沟通的平台。为此，合肥一中倡导成立合肥市寄宿制学校德育工作联谊会，并拟定了联谊会的章程，确定了宗旨、组织形式、活动方式等，第一次筹备会议后进行了组织报批等前期准备工作，各成员学校也积极响应，认真筹备。
在第二次筹备会议上，主持会议的合肥一中吴英明副校长介绍了近期联谊会的各项准备工作，与会的168中学许有科副校长、八中孙强副校长、46中陆桂云副校长和一中学生处李昌年副主任等就会议的时间、参会人数、议程和交流主题等提出了许多建设性的意见和建议。在11月7日的成立大会上将听取合肥市寄宿制学校德育工作联谊会工作报告，通过德育工作联谊会章程，选举德育工作联谊会首届会长。年会将设立校长论坛、班主任论坛和生活辅导老师论坛，围绕寄宿制学校德育工作的管理模式、寄宿制下班主任工作探讨和如何培养学生的独立生活学习能力等主题展开交流研讨。大会将邀请省市教育主管部门的领导莅临指导，并将拟请著名的教育教学专家做专题报告，会后还将组织外出参观考察，学习借鉴外地寄宿制学校先进的教育管理理念和做法，开阔视野，做到“他山之石”为我所用，推动合肥市寄宿制学校的管理水平不断跃上新高度。
合肥一中模拟联合国协会新成员选拔工作纪实
2008年成立的合肥一中模拟联合国协会是我校一个年轻的社团。但是，这个年轻的协会可以说是成绩斐然。在2008年底成功举办了第一届校内会议之后，我校模联协会先后组队参加了由北京大学、北京外交学院、复旦大学等学校举办，在全国颇具影响力的三次全国模拟联合国会议。经过一年的历练，我校的模联社团正在一步步的茁壮成长。模联逐步发展为由中文组、英文组、商赛部三个部门组成的更完善的社团。
2009年金秋，新一批模联成员的选拔活动随着新生入学全面展开。历时近一个月的模联招新工作现已顺利结束。在这次新成员选拔期间，我们见识到了同学们对模拟联合国这个活动的兴趣与热情，也深深体会到了当代高中生们对世界的关注和过人的胆识与能力，还有身为一中学子做未来主人的意识。
合肥一中第三党支部组织全体党员学习科学发展观
为进一步提升全体党员同志的思想境界，深入贯彻十七大号召在全党开展深入学习实践科学发展观的精神，10月21日下午，合肥一中第三党支部（2009级高一年级），在B区1号楼1楼会议室召开了“学习科学发展观”主题会议。合肥一中党委书记阮厚广、第三党支部书记封安保以及第三党支部全体党员出席了会议。大会由第三党支部书记封安保主持。
此次会议围绕“学习科学发展观”和“第三党支部支委增选”两个问题展开。阮书记首先表示了对第三党支部建设的关心，充分肯定第三党支部（2009级高一年级）在年级部各项工作中所起到的积极作用，全体党员能为高一年级部的良好开局起到模范带头作用。接着针对支委增选问题向全体党员作了动员，要求全体党员都能够积极为高一年级、为合肥一中积极服务，做出自己的贡献。最后阮书记对第三党支部的工作提出了意见和建议，对全体党员提出了殷切的期望。
第三党支部书记封安保为开展第三批“深入实践学习科学发观”的活动作了动员，要求全体党员深刻认识科学发展观的意义，了解其指导思想、目标要求和原则。封主任将此次学习活动划分为“学习调研”、“分析检查”、“整改落实”和“巩固提高”四个阶段，并对这四个阶段作了具体的时间部署。
会议的最后对徐祖刚、童智详和张典俊等三位支部委员候选人进行了投票选举。
送：市教育局党委、市教育局学习实践科学发展观活动第一巡视指导组、市教育局办公室、市教育局宣教处
发：学校各党支部、各民主党派
